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内容简介:
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书籍目录:
1 C++程序的运行环境及方法
1.1 内容提要
1.2 编程实验
1.3
2 C++语言基础知识
2.1 内容提要
2.2 编程实验
2.3
3 类与对象
3.1 内容提要
3.2 编程实验1
3.3 编程实验2
3.4 编程实验3
3.5
4 数据的共享与保护
4.1 内容提要
4.2 编程实验
4.3
5 数组、指针与字符串
5.1 内容提要
5.2 编程实验
5.3
6 类的继承与派生
6.1 内容提要
6.2 编程实验1
6.3 编程实验2
6.4
7 类的多态
7.1 内容提要
7.2 编程实验
7.3
8 流类库与输入输出
8.1 内容提要
8.2 编程实验
8.3
9 C++模板和泛型程序设计
9.1 泛型程序设计的概念和术语
9.2 编程实验
10 基于MFC的可视化程序开发
10.1 基本内容
10.2 编程实验
11 综合程序设计
11.1 实验目的
11.2 实验任务
11.3 实验步骤
11.4 分析与讨论
参考文献
作者介绍:
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作者: 伊豆 发布时间:2021-04-07 18:08:50
全都浮光掠影啊,既不深入也不全面,读起来挺枯燥的,就“案例”部分还好点。各章质量参差不齐,社会性别余论部分仿佛女德班。
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作者: MetalDudu 发布时间:2016-08-09 20:48:05
本书总结了正念这一概念在心理学中的研究发展,着重强调儿童教育中的正念练习,不是一本入门书,和佛教的正念有区别。20160809
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作者: 七月 发布时间:2022-11-17 10:25:35
树也会谈恋爱的,比人有意思多了……
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作者: 陆钓雪de飘飘 发布时间:2019-10-04 13:01:59
巴勒斯坦和以色列人在叙事上的分歧远不只形容各自民族英雄时常用的字眼,对于双方在地中海东岸同一小片领土上长期未解决的斗争的性质,他们更是观点迥异。以色列人描述了经过几个世纪的反犹迫害后对自由和自决的追寻,以及从Diaspora中“回归”Zion的“流亡者们相聚在一起”,以期在故土建立一个主权独立的犹太国家,并在纳粹于第二次世界大战其间杀害了600万犹太人之后最终实现这一目标的过程。巴勒斯坦人形容自己是这片土地的原住居民,他们作为占多数的穆斯林,与占少数的基督徒和犹太人一起和平地生活了几个世纪。他们讲述地是一个抵抗外国侵略者的故事,这个故事始于奥斯曼帝国时代。这两种master-narrative与其说是相互竞争,不如说是截然相反,而且完全势不两立。如果过去没有共同的叙事,那么至少为未来写一篇吧
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作者: 红花 发布时间:2018-02-09 09:42:03
不喜欢,无论排版还是内容,各方面来说都不实用,空洞。只有封面好看。
深度书评:
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保持热爱,保持理智,保持距离
作者:rockyao1986 发布时间:2020-08-31 10:14:26
每每读着罗杰·伊伯特的影评兴犹未尽,他总会巧妙地戛然收笔,将那电影的余味通过文字,慢慢浸染在你的身上,让你不得不去找那部电影一看究竟。或许,这就是《伟大的电影2》一书最大的功德。
时隔八年,影评人罗杰·伊伯特“伟大的电影”系列第二部总算在大陆出版了。在新冠疫情肆虐全球的今天,人们无法再去影院观影的此刻,我们读到这部厚达600页、100篇电影评论的巨著,是否能唤起人们感知电影最原初的记忆呢?
借图发挥 会意即可
我的答案是肯定的,作为上世纪最后廿年出生的人,对电影的最初认识更多自电视。有线频道深夜剧场的《夺宝奇兵》(1981),奇妙惊险的画面震慑了少年心灵,这跟在哪里看,多大的幕布好像没多大关系。哪怕放的只是《异形》(1979)的片段,荧屏前那个手心攥汗的小男孩会永远记得那怪物的模样。
这些电视上梦魇般的画面会深深埋入心底,它会随着自身成长,慢慢地去破解这些儿时梦魇。而当他们被一一击破时,自己却不知觉地爱上了一个叫电影的东西。罗杰·伊伯特这本《伟大的电影2》也许和那台吓得我半死的电视机有着同样的功用。
《伟大的电影》系列缘起于罗杰·伊伯特在1994年芝加哥太阳时报开设的双周电影专栏,借以回顾影史上的经典影片,那年他已在太阳时报撰写27年影评了,是个典型的芝加哥老报人。罗杰·伊伯特写的影评有着广泛的普识价值,文章里没有深邃的解读、拗口的术语,从中文译本也能领略他精确表述的写作功力。
在这一百篇影评里,罗杰·伊伯特从不吝惜引述影评同仁们品评电影的金句,认同与否倒是其次,重要的是观点独到和好句子。另一面也呈现出美国新闻业界对电影文化发展的互动和促进作用。
伟大的电影必然需要伟大的书写者,罗杰·伊伯特就是伟大书写的践行者,他的影评从来就不是电影宣传的附属品。他27岁就在新闻报道中引用莎士比亚《麦克白》的妙语台词,可见罗杰·伊伯特早就把书写看得与电影艺术同等重要,《伟大的电影2》每篇影评背后都是他几遍甚至几十遍的观看心得,甚至是逐格逐帧拉片的思维集萃。他的影评中,总会用几段文字还原拍摄现场的轶事传闻,像是他把我们悄悄领进了实拍现场,藏在角落小声儿说着、屏气看着……
2000年,罗杰·伊伯特与伍迪·艾伦在芝加哥大学聊电影
读过《伟大的电影》系列的朋友可能会了解,不论罗杰·伊伯特面对多么伟大的电影作品和影人,依然能保持他的文字理性,不卑不亢。在《伟大的电影2》中看不到情绪化的语言,赞扬或批判都拿捏得恰到好处。他写过的那些电影人,无论他是什么行当、什么工种,只要他们为电影奉献了华彩时刻,都不会被逃过他的眼睛,进而在文章中得到公允的回应,还那些电影以“伟大”的面貌。
由于罗杰·伊伯特多年的影评工作,他见证了诸多电影作品公映初始遭到了片商删减,或被人们长期遗忘,后经重新挖掘,重拾光辉的传奇故事。《伟大的电影2》中就囊括多部类似遭遇的作品,如《黄金三镖客》(1966)、《豹》(1963)、巴斯特·基顿系列短片……罗杰·伊伯特在书中还原了这些作品最初公映时的场景,娓娓道出了它们发酵成伟大电影的坎坷历程。
伊伯特和他影评栏目搭档吉恩·西斯科尔
在这缓慢的过程中,滋养这些电影的不是导演主创和片厂老板,而是像罗杰·伊伯特一样的电影评论者,他们孜孜不倦,笔耕不辍,为世界上鲜为人知的电影杰作发声呼喊,重新发掘修复它们,让更多人得以观看它们,感受到电影给予当下世人的生命活力。
2014年1月的圣丹尼斯电影节,关于罗杰·伊伯特的纪录片《人生如戏》首映,而他早在8个月前就已经回到了他那座“天堂电影院”。在影片中,已入膏肓的他就知晓自己无法看到成片,也无法写下这部纪录片的影评。这对罗杰·伊伯特可能是个遗憾,但对热爱电影的后辈写作者或许是个机会——承接伟大写作者的的精神,继续将电影写下去。
面对全球蔓延的新冠疫情,影院密集型观影或将沦为一种“过去式”,而观看电影仍在以各种新的方式继续着、延续着。在当初电视上的《夺宝奇兵》能俘获小男孩的心灵,那罗杰·伊伯特写就的这100部“伟大的电影”也可以透过各类荧屏赢得今天更多人的青睐。
--The End--
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当孩子掉了第一颗牙
作者:史鹏力 发布时间:2016-04-22 10:26:21
借由儿子掉了一颗牙,成人找回遗忘在岁月的童心
绘本《我的牙掉了》是关于一个孩子成长的故事,温暖幽默,开开心心。
单看封面,就是一个妙趣横生的故事!
一张大大的嘴,三个人的脑袋挤在一起,目光炯炯,瞪得大大的眼睛聚焦在一颗洁白的牙齿上,让人浮想联翩。第一颗牙齿掉了,相必爸爸妈妈肯定扒拉着孩子的嘴,欣赏半天了;小朋友怎么看自己的嘴呢,照镜子吧!
不合比例的构图正是想象力的最佳表现!
读完整个故事,是一部日韩剧的感觉,故事的场景就是在室内,一次围绕“孩子掉牙”饭桌上家常谈话,一个个小细节编织了一个有温度有深度的故事。
绘本主要是用图画讲故事的,但这本书,我认为绘画略胜一筹,大岛妙子的绘画使这本书妙笔生花。小孩子脑海里充满稀奇古怪的念头,是看不到的,却通过绘画表达了出来。
<图片3>
这幅图非常富有喜剧效果,真是佩服大岛妙子的艺术表现手法。
左图是手上托着一颗牙,一张张缺一颗牙齿的嘴,配以文字“咝咝”声,呈现了小孩子因为第一次掉牙的开心与好奇心,他一遍遍呼吸,感受风穿过牙齿缝的飕飕凉意,体验成长的神奇。
右图一张婴儿肥的娃娃脸出现在我们面前,“用一颗玉米粒充当牙齿”,玉米粒熠熠生辉啊,如一颗钻石照亮孩子的童年。
<图片5>
面对“掉牙”这件事,成人是平静的回忆与诉说,儿童却用它编织了一幕幕戏剧,别出心裁,忍俊不禁。
爸爸缓缓告诉儿子,婴儿长出的第一颗牙是溢出的幸福,爷爷的假牙则是岁月逝去的无奈与悲伤。
<图片6>
爸爸还科普了“乳牙”与“恒牙”的知识.你看图画上,爸爸妈妈与小孩子说话与思想不是一个频道,就像《莎莉,离水远一点》。爸爸提到爷爷的假牙,似乎想到年迈的父亲和自己的将来,神情有些凝重。
提到老人的“掉牙”,我想起一首儿童诗,儿童诗,即使面对同一件事情,仍是不一样的感受,快乐是天赋神权啊,小孩子的快乐是夺不走的:
老祖母的牙齿(曾妙容)
时间真是恶作剧,
爱在老祖母的牙齿上开山洞;
风儿更顽皮,
在那山洞里钻来钻去。
嘘!嘘!嘘!
老祖母的话儿半天才说一句:
去!去!去!
逗得我们笑嘻嘻。
所以,爸爸的片刻沉重丝毫打扰不了儿子的快乐,他的眼睛就一直盯着自己手中的那颗牙齿,想入非非。
<图片7>
儿子欢快地大笑,父母面面相觑。
大岛妙子又一次挥洒神奇,听到爷爷的假牙,儿子的脑海中出现了各式各样的假牙,第一次看到这样的假牙:最左下角是油画棒假牙、钱币假牙、纽扣假牙、榛子假牙和彩灯假牙。
游戏是孩子的天性,儿童文学就是和孩子展开一场游戏之旅。张嘴呼吸、玉米粒当牙、想象各式各样的假牙,现在,儿子又有了一个点子——掉牙处放一根吸管喝果汁。这是一个多么有想象力和创造力的孩子啊!
小孩子发呆的时候,就是脑洞大开的时刻,我们成人却总是毫不留情、毫不心软把孩子从想象的快乐世界揪出来了。孩子心目中的成人是多么枯燥乏味啊!
<图片8>
小孩子献宝一样呈现给妈妈,文中妈妈和我们一样啊,简单粗暴,“赶快扔掉”!儿子就问妈妈,“那它是可回收垃圾还是不可回收垃圾?”儿子的发问帮妈妈重拾童年的快乐,妈妈从中年主妇变回一个穿着红裙子的小姑娘. 当妈妈一说“妈妈小时候“时就变得可爱极了。
<图片9>
所以,面对成长中的孩子出现的各种各样的烦恼,请让我们用这个方法,穿越时光隧道,回到自己小时候,你就会发现,所有的事就不是事儿!与其庸人自扰,不如静待花开。
当父母与孩子说话、思维在一个频道一个地球时,此时的对话才是对话,所以妈妈说的“我的牙要长得比老鼠的牙还要坚固”,带动了情节进一步深入,将幽默进行到底!长出老鼠牙的
下面这幅图真是百看不厌啊!
爸爸也有童心大发的时刻,我们明显感受到爸爸、妈妈开始像孩子一样可爱了。是孩子带领成人找回迷失的童心!
<图片11>
牙齿小精灵的故事也出现了!
此时一家三口其乐融融,爸爸可爱极了,妈妈含情脉脉,似乎像一个小女孩崇拜一个超人,脸上的红晕,内心的羞涩!而儿子是开开心心地,这画面真温馨!
这样一个美好的故事就此结束,就可以了。我们看看作者中川宏贵的艺术匠心,他的结尾却是是这样的:
<图片12>
老师来家访的时候,我把杯子里的牙拿给老师看。她有点儿吃惊地说:
“这真是一个有意思的收藏品啊!”
老师似乎又是一位等待儿童来拯救的成人!真是意犹未尽的结尾啊!
绘本是取之不尽用之不竭的宝藏,梅子涵说,“儿童文学,写给不同年纪,经得起任何年纪留恋。因为喜欢,阅读和文学一生亲切,它们有很多笑容,这些笑容是阅读时的快乐,也是渐生的性格和幽默,是后来生活的轻松和豁达。”
“阅读儿童文学是会让人乐观和浪漫的。童年阅读儿童文学的意义是,让孩子看见更多精彩童年的生命情形,看见一个民族未来的优雅和诗意,看见集体的幽默和明朗,看见天空河流的干净……“
绘本最大的特点是”想象”,这是优秀绘本的共性,孩子们阅读了充满想象力的绘本,自然会哈哈大笑,这些笑容是阅读时的快乐,也是渐生的性格和幽默,是后来生活的轻松和豁达
绘本还有一个特点是“抒情”,在《欢欣岁月》的结语里,李利安H史密斯写到,“一本书品质的高下与其中是否存在文学的灵魂是不接分离的……儿童的头脑与心灵对真实美好的东西总是有所回应的……一个孩子也许不会知道,当他对一本书爱不释手的时候,令他感动的正是文学的灵魂”。那么,一本绘本之所以能征服无数的孩子和成人,无非是它的灵魂,它的灵魂是什么呢?我认为就是每个故事抒发的感情。
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由于字数太多于是转成书评
作者:月兔与夜鱼 发布时间:2022-04-08 17:01:26
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愿我们都能找到或发展出值得我们信赖的依恋对象
作者:郭靖Psycho 发布时间:2018-01-08 22:12:53
人类,不管处于哪个年龄阶段,当他们确信在困难来临之时自己身后站着一个或多个可以为自己提供援助、值得信赖的人时,他们就是最幸福快乐且能够将自己的潜力发挥到极限的人。我们信赖的人——依恋对象——可以为我们提供一个安全基地。
——约翰·鲍尔比
关于人格功能的发展,经典精神分析强调冲突、心理能量和驱力等因素不同,而依恋理论更强调个体与重要他人人际情感联结模式。本书作者认为依恋理论是对人类与重要他人建立强烈情感纽带的倾向进行概念化的一种理论,同时也是解释多种形式的情绪困扰和人格障碍——包括被迫分离和丧失引起的焦虑、愤怒、抑郁和情感隔离——的理论(p142)。而所谓的依恋就是指个人试图接近其他个体(通常指更为强壮和更为聪明的)并保持亲近的任何行为模式(p144)。
依恋理论认为,依恋对象通常是特殊的一个或者几个;在依恋关系的建立、维持、破裂和更新中伴有大量强烈的情感;具有持续性,大多数九个月大的婴儿便能发展出特定对象的依恋,在大部分生命周期中都会持续,虽然青少年、成年时期的依恋对象会发生变化,但早年的依恋并不会消失,甚至会对新的依恋对象产生重要影响;在依恋发展的过程中,个体学会了区别熟悉和陌生的能力;最后依恋具有保护个体,尤其是弱小的婴幼儿,免收侵害。
依恋发生于个体婴儿时期,因此最初对依恋的研究大都把焦点聚焦在婴儿与母亲依恋模式上。心理学家安斯沃思做了一系列的研究,首先是观察婴儿在母亲在家或不在家时婴儿的行为与情绪,其次是在陌生环境中母亲在场或不在场的行为与情绪。最终把依恋分为三种类型:
安全型依恋。在母亲在场是,探索行为最明显,他们会把母亲作为一个安全基地,积极向外探索并时常与母亲进行眼神交流;当母亲离开一会儿再回来是,他们会热情迎接母亲。
回避型依恋。无论母亲是否在场,无论环境是否陌生,他们都能积极活动,但几乎不与母亲交流,尤其是母亲离开一会儿回来是,表现出既想接近母亲又想拒绝母亲的矛盾行为。
对抗型依恋。表现冷漠,对母亲的行为不关注,但在母亲缺席时会嚎啕大哭,面对回来的母亲情绪又非常矛盾。
个体为什么会演化出依恋呢?这其实跟遗传和环境都有着紧密的关系。从遗传的角度,依恋是一种本能,就与其他动物一样,我们天生就具有与他人建立情感纽带的动机。从环境来看,在脆弱的婴幼儿时期,个体与母亲的互动会使得婴儿建立起依恋模式。可见,母亲(抚养者)提供何种环境都会对我们的依恋产生重要的影响。
个体依恋发展存在着敏感阶段,在婴儿出生的前3个月左右,婴儿还未能识别陌生人,所以此时他会对每一个人都报以微笑,随着年龄的增长,婴儿慢慢的能够识别母亲与陌生人了,特别在6个月到2岁之间,婴儿对陌生人特别焦虑,对母亲的离开也特别焦虑。这也就是我们常说的怕生、粘着母亲的现象,此时也正是婴儿形成依恋的敏感时期。
无论是精神分析,还是鲍尔比,都非常强调早年婴幼儿生活对个体人格发展的影响,鲍尔比认为:个体与父母的相处经历和他以后建立情感纽带的能力之间有非常强烈的因果关系(p150)。根据依恋理论,主要是两组因素影响着个体人格功能的形成与发展:一是生命的每个阶段是否存在愿意并且能够为个体提供所需要的安全基地的依恋对象;二是个体是否有能力识别某个对象何时是值得信赖的和乐意提供安全基地,并采用互惠的方式与这个对象合作(p118)。在人的一生,这两组因素之间的互动是复杂的,并且受到上一个生命阶段,尤其是生命开始的婴幼儿时期形成依恋模式的影响。
个体建立的情感纽带往往会因为依恋对象的分离、丧失而破裂,情感纽带的破裂往往伴随着大量的情绪情感的爆发,焦虑、恐惧、抑郁、哀悼,严重者甚至会出现神经症、精神疾病,如反社会人格障碍等。当然一种情感纽带的破裂,我们可以在其他的情感纽带的支持下走出破裂的负面影响。正如很多成年人遇到失恋、丧偶的时都会从家庭、朋友那里得到支持,最终走出困境。但也有一些人在婴幼儿时期就未建立起良好的情感纽带,或者情感纽带总是反复的破裂,或是自身的依恋对象单一,这种时候就需要寻求心理咨询等专业的帮助手段了。
依恋是如此的重要,尤其是婴幼儿时期形成的依恋更加重要。如果母亲是敏感的、有责任心、有耐心的,能够接纳孩子的行为,并能做出恰当的回应,用合作的态度与孩子互动,那么婴幼儿便能与之建立起良好的依恋模式,能够以母亲为安全基地,积极的向外去探索。在成长过程中漫长的探索中,个体发展出能够识别愿意提供安全基地的合适对象的能力,也有培养了与依恋对象互惠合作的能力。因此,成人的安全基地可能会从母亲(原生家庭)身上迁移到其他人身上(为自己创造新的安全基地)。愿我们最终都能找到或者发展出那个值得我们信赖的依恋对象。
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魔怔了
作者:绿合 发布时间:2010-11-16 16:03:00
下载评价
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网友 师***怀:
下载速度:4分 / 书籍完整:6分 / 阅读体验:6分
( 2024-10-27 12:33:23 )好是好,要是能免费下就好了
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网友 寿***芳:
下载速度:3分 / 书籍完整:9分 / 阅读体验:10分
( 2024-10-27 12:39:56 )可以在线转化哦
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网友 国***舒:
下载速度:5分 / 书籍完整:6分 / 阅读体验:9分
( 2024-10-27 12:38:33 )中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
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网友 潘***丽:
下载速度:7分 / 书籍完整:6分 / 阅读体验:7分
( 2024-10-27 12:35:33 )这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
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网友 龚***湄:
下载速度:5分 / 书籍完整:4分 / 阅读体验:7分
( 2024-10-27 12:35:11 )差评,居然要收费!!!
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网友 詹***萍:
下载速度:8分 / 书籍完整:8分 / 阅读体验:6分
( 2024-10-27 12:34:05 )好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
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网友 养***秋:
下载速度:3分 / 书籍完整:8分 / 阅读体验:6分
( 2024-10-27 12:33:15 )我是新来的考古学家
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网友 林***艳:
下载速度:7分 / 书籍完整:9分 / 阅读体验:3分
( 2024-10-27 12:28:56 )很好,能找到很多平常找不到的书。
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网友 索***宸:
下载速度:7分 / 书籍完整:8分 / 阅读体验:9分
( 2024-10-27 12:38:55 )书的质量很好。资源多
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