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【可开发票】心理治疗中的访谈+心理咨询面谈技术第四版心理学心理咨询初学者指导书心理咨询理论心理咨询师手册心理咨询师书籍书籍详细信息

ISBN：9787501999385
作者：暂无作者
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2014-12
页数：暂无页数
价格：92.00
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：心理学心理咨询与治疗咨询与治疗手记
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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回到传统园林的原点

作者：老古发布时间：2012-01-17 02:11:23

陈从周先生的《说园》在大学时代多次阅读，再次阅读倍感亲切，其中关于造园的理论和审美如静观、动观、叠山理水、建筑栽植、园林艺术等深深影响了我们那个时代的初学者，对我们那一代人的设计观的形成有极大的帮助。“园有静观、动观之分”、“山与水的关系究竟如何？简言之，模山范水。山贵有脉，水贵有源，脉源贯通，全园生动”、“中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，且要有画意，能入画”、“中国园林妙在含蓄，一山一石耐人寻味”等话语常在老师和同学之间流转并渐渐形成一种习惯，虽然比较“空灵”而难以把握，但在中国古典园林审美思维层面是起到了艺术启蒙的作用，特别是到古典园林中游览的时候这些观念自然而然就会在脑海里浮现。
陈先生认为一个设计师首先要能品园方能造园，只有眼高了才能手高，通篇《说园》皆从园林审美情趣入手，对于“曲直”“动静”“大小”等有比较清晰的阐述，并指出造园之道在于“悟”，且认为有不少人干了一辈子的园林也不懂得这个道理。显然，在陈先生的心目中，审美素养是设计内核，要尽早培养。今晚，与同事聊天，提到某学生是目前他心目中最有设计发展潜力的学生，在我看来，是因为她的感觉好，在本科阶段也许她还不能抓住某些设计的感觉，但经过研究生阶段的训练，形成了比较成熟的设计思维能力，若再加以项目实践定能逐渐找到她的设计感觉与设计技巧间的通道。个人认为，关于设计的感觉是无法通过老师来传授的，唯有通过自我的修炼才能达到。很遗憾，当下的教育已渐渐忽视了美的培育，尤其古典美的价值观被多元的后现代主义取代后更少有学生能够在提高审美情趣方面下苦功夫。现实情况也是如此，就业、考研压力如此之大，这种缓慢的学习途径已很难让人坚持下去。
在设计方法上强调人的视角，园林游赏有动态的、静态的、仰视的、俯视的、文化的等不同的层面，始终强调的是人的层面。在上个世纪末中国园林已世界园林接轨后，最大的改变就是设计方法的改变，在拓展设计方法和手段的同时，也带来了一些问题，表现最为突出的就是很多新建园林在视觉、景观上是强化了，但忽视了人的需求和感受，没有多少的游玩价值和审美意义。
在设计态度上，陈先生认为：造园时，如能利用天然的地形再加人工的设计配合，这样不但节约了人工物力，并且利于景物的安排，造园学上称为“因地制宜”。当园林被附加了过多的权力、资本的因素外，在实际操作中已很难坚守这一原则。当下，在新城建设中都喜欢挖一大湖，均想利用湖面景观提高周边土地的价值，但有些项目不顾场地的实际条件非得在一些山城开挖面积类似或接近西湖规模的人工湖，抛开水利因素这种不顾场地实际条件的设计态度很是令人担忧。
风景园林的从初期的盲目引进、简单模仿，到摸索概念与形式创新，到现代中式景观设计创作兴起已走过将近10年，如今有必要回头从传统中寻找设计源泉再创中国风景园林新的高峰。从这个角度看，很有必要好好的阅读此书。

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画图若只是看看，对人生有何意义，这里有答案

作者：糕小糕视觉笔记发布时间：2020-03-26 20:21:41

今天跟大家推荐一本书，丰子恺先生的《认识绘画》
最近我对水彩，儿童插画很感兴趣，就去寻找各种训练营课程学习培训，认真完成每次作业，参加多个训练营之后发觉，老师们都在专注教技法，如何画，如何呈现效果，在课程中总是先练习物品，在画人体。
为什么人体那么难画？
有时我们习惯拿来即用，不去追求深层原因，但也没兴趣去读美术史，远不上绘画技法快速上手有成就感。
但只要你坚持画，画多了便会有一个自我疑问，
什么是绘画？人为什么要学习绘画？除了生存，绘画为什么能够陶冶情操？在绘画大师的眼中他们的世界是什么样子的？
如何鉴别一幅作品的好坏，绘画最重要的因素是什么？
平时会看到各种评价作品，点评作业，但总觉得挖不到本质，浮于表面。今天我就用丰子恺先生《认识绘画》给你讲述绘画的哪些3个为什么？
丰子恺先生简介：浙江嘉兴人，是中国现代画家，散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、作家、书法家翻译家。
读近大师的书籍，不仅倾慕对于绘画的认知，更喜欢他的文学素养，言简意赅的说明看似没答案的问题。
问题1：画图对人生有什么用？
你学习绘画的目的是什么？画图对人生有什么作用呢？有些人是职业，总掺杂被迫有些是个人爱好又显得举足轻重。远不如衣食住行的紧迫。
但我们的眼睛其实也需要吃穿，甚至比嘴巴和身体更难服侍。嘴巴吃食物是营养肉体，眼睛看美景是营养精神，都是吸收养料的器官。
但嘴巴辨别滋味不必练习，生来就知道好坏，反而眼睛辨别美丑，鉴赏能力只有练习才能进步。不然在你和专业人士同逛美术馆，一个如获至宝看的津津有味，而你只能兜兜转转拍拍照。
大多人觉得一幅作品美丑，总是从画的是否“像”评价，如果只有像，没有美，那顶多是一张照片，拍照就行干嘛费劲去画画呢？
所以嘴巴的味道是下等感觉，眼睛的视觉是高等感觉。
因为人有一双眼睛，使用之外就必须讲解趣味性，越是文明进步大的人，对眼睛的需求越大。所以面包是肉体的食粮，美术是精神的食粮。
问题2：关于如何磨炼眼光？
我们都知道提升眼界不仅看大师作品，想要创造必须从身边的人事物着手，如何观察才能体察入微，同样的事物看出不一样的创意呢？
第一：观察自然，美景是画图的动机，自然是艺术之母。
但首先要切换物品之间的关系，比如路上来来回回的公交车，剥离地点场景价值作用，只专注看这辆车在路上穿梭。你觉得像什么？
另外把立体景物当做平面去看，更容易发现其中的美。
第二：练习画作必须用手画，只看学不会
比如我面前是一张纸，在画三个苹果，
这是你需要把：“我现在要把三只苹果画在纸上”的念想断掉，改成“如何把眼前的景象，安稳妥帖的装在长方形空间里”。
因为绘画不念物品的内容，而是苦心经营空间的分割和布置，显示出空间美。
绘画是空间的艺术。
问题3：为何很多名作爱画裸体人？
首先世间最难画的就是裸体人，我们在画山水树木是多一个石头，少一片叶子是没影响，但人体一丝一毫不能变更删减。
而且人体的线条非常微妙，长短弯曲，刚柔浓淡，非常有助于锻炼人的眼睛，精细的辨识度，感受线条之美。
人体的肉色看似平淡，但光线之下变幻无穷，书中说：宇宙色彩的复杂无过于人体。
而且人体是最富有生命的质感。
关于这本书
这本书分为三个章节：绘画的学习法，绘画的欣赏，中国美术的优胜。
分别从最基础的绘画工具，颜色，构图，光影开始讲解，适合新手绘画入门者看，非常全面的介绍了绘画方方面面的工具，技法，美术素养，练习之道等。
甚至书中还推荐绘画使用的工具，但我觉得年代相差久远，比如购买水彩画笔颜料和纸张，还是去网站搜索教程会更贴合当下，说不准还有某宝链接。
综上这本书适合绘画的新手入门指南，技法，工具和美术素养集一身，让你在学习绘画之余增加对绘画的基础认知，知其然知其所以然，才真正能深入绘画。

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蔑视那些山寨吧！

作者：悍将★西北望发布时间：2013-03-17 23:35:55

想知道一本书火不火，只要看书名的主谓宾定状补够不够眼熟就好。此话怎讲？且说3年前，蒂娜·齐莉格的成名作《真希望我20几岁就知道的事》在中国出版后大卖，其后的短短一年中，国内竟出现了数十本冠以《真希望我×××》、《20几岁了，×××》、《×××应该知道的事》的职场和励志书籍，其山寨林立的盛况令人叹为观止！
齐莉格的书为啥这么火？这当然离不开她传奇性的高端求学和职场经历以及由此带来的阅历及智慧的积淀，但更重要的则是她天才的创意理念。在《真希望我20几岁就知道的事》书中，最令我震撼的是，齐莉格在创意课上先就某个问题让学生们分别提出解决方案，接着由大家集体票选出"最烂方案"，最后她要求全体参与者突破原先的思维局限，以"最烂方案"为蓝本，竟在实践中将之化腐朽为神奇地转化为意想不到的妙案！读罢让我不得不服膺她的观点：虽然很多想法看上去很傻很天真，却也往往蕴含着很强很牛13的潜在的精彩构思。
可想而知，齐莉格这种近乎"毁三观"的颠覆性思维，对于陷入西西弗斯神话般重复、乏味、僵化的流水线上的国人是一种怎样的冲击？齐莉格在中国掀起的创意风潮，与其说是一种职场机巧和成功经验，倒不如说是对深陷整齐划一大众语境的"存而不在"的人性的解放和对寡淡因循生活方式的公然反叛。从这个意义上说，创意本质上是对生命作为一个独立个体的尊重和彰显。
齐莉格的新书《斯坦福大学最受欢迎的创意课》（吉林出版集团，以下简称《创意课》），延续了她前作活跃发散的思维模式和理据充足的务实风格。与前作相比，书中减少了诸如"甲之砒霜，乙之熊掌"、"事情的失败不代表个人的失败，失败只是外在的东西"之类的警句，更多地以大量鲜活的案例阐述创意思维在实际工作和生活中的应用。从《纽约客》的"漫画标题竞赛"，到IDEO的工作室；从Twitter的"约束催生创意"，到愤怒的小鸟的"及时反馈制胜"，齐莉格在《创意课》中用众多精彩的实例，将读者再次引入一个五彩斑斓的创意世界。
有趣的是，对于我这样笔头疏懒的写作者，齐莉格也给出了颇为靠谱的"拖延症"治疗良方。谈到创意的鼓励机制时，她提道，在"Written? Kitten!"写作网站的一款应用程序中，用户在写作时，系统会自动统计字数，当字数达到100时，系统会自动弹出一张小猫的照片。对于那些喜好萌宠的人来说，这种正性反馈可以鼓励他们坚持每天写作。与此相反，同样是为了督促写作，"Write or Die"写作程序则专唱黑脸。该程序内置了一个倒计时工具，同时提供了几种不同的惩罚模式，如果在写作过程中出现偷懒行为，"温和模式"、"正常模式"和"自杀模式"将分别给出足够让你抓狂的腹黑惩罚。此外，《创意课》中对规则、压力、失败、负性情绪等传统意义上阻碍创意发挥因素的正面效用，用实例作了详细论证。
齐莉格的个性中似乎总有一种"天无绝人之路"的乐观主义精神。这种心态应该不是她的专利，每一个在生活中充满奇思妙想的人都或多或少带有这种洒脱有趣、自信达观的特质。从这个意义上讲，齐莉格宣扬的不仅是创意，更是一种自由不羁的生活姿态。

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纯粹还是倒退？

作者：zhtfan 发布时间：2013-08-04 15:45:56

众所周知，我一向对鲇川哲也奖不太感冒。这次见戚老师颇为推祟，赶紧借来一阅。关于这本书的得失点，我在短评中已指出。作品本身对我震动不大，倒是评委能把奖颁给一部在很多人看来纯属“开历史倒车”的作品，实在令人感动。在推协奖也频出“怪作”的严峻形势下，鲇川奖能保持住这份纯粹，难能可贵！
那么《体育馆的杀人》究竟是怎样一部作品呢？
——不够吸引人的密室
某高中放送部（校内社团名）部长在体育馆的舞台上被杀。此人在下午3点3分时进入体育馆，随即舞台上的帷幕被放下。到3点15分帷幕被再度拉起时，他已在舞台中央被人刺死。
体育馆有三个入口：中央主入口一个，舞台两侧各有一个入口。从3点3分到3点15分之间，不断有人经由中央入口进入馆内，但除了死者，没有一个人经由馆内进过舞台；舞台右侧入口在内部被上锁；舞台左侧的入口因戏剧部的四名成员要搬运东西，曾经开过门，但东西一直堵着门不说，四个人也都被证明无法做案。由此，两个“视线”加一个“门锁”，构成了一个其实不算很精彩的密室。
（FAN叔点评：视线密室不是完全意义上的密室，谜面效果必然会大打折扣。而且，这类密室解释只有两种：1、视线人本身有问题，甚至就是凶手；2、视线“罗网”其实不严密，有漏洞。事实证明，最后的解答没能突破这两点范围。另外，为证明视线人是否有问题，罗网是否有漏洞，就免不了要来几段大家喜（深）闻（恶）乐（痛）见（绝）的“家访”。）
——警察无用论
随后警方出场开始查案，收获主要有两点：被害人全身各个口袋里的物品；一把遗留在舞台左侧门附近的厕所里的新伞（这两个都是重要线索）。之后，警方除了卖萌和跟侦探斗气外，基本就没他们什么事了。
（FAN叔点评：作者作为一名在校大学生，写学生写妹子还是活灵活现的，但一到警察就……除了有警衔，这些人的言行举止和中学生没啥区别。人物刻划能力和社会阅历的积累显然是作者今后亟需解决的问题。）
——天才少年金田一，不，是裏染天馬登场！
由于警方一向不信密室的邪，所以某一段时间单独在体育馆内热身的某学姐就受到了怀疑。于是，敬慕她的某学妹万般无奈，找到了天才少年裹染天马——同一学校的男生，要求破案。至于为什么委托这个人，是因为他最近的考试九门功课都得了满分（这一点要比金田一强多了），智商肯定很高……
（FAN叔点评：天才少年、学生侦探的设定如今早就不新鲜了，偏偏这位还集中了很多传统名侦探的脾性，比如傲娇、没礼貌、喜欢卖关子、有一些奇怪的嗜好等等。另外，学校死了人，这人还能嘻嘻哈哈，查案也像玩似的，说他脑子少根筋都算是轻的。总之是既无特点，也不怎么讨人喜欢。）
——侦探万能论
和所有传统推理小说一样，这位少年侦探厉害世无双。他先是在那把伞上做文章，一举洗清了学姐的嫌疑；然后谈笑间，三言两语就给警方指明了搜查的方向；查案期间，种种观点都得到印证不算，大家还要围着他问这问那，仿佛自己都没长脑子似的。当然侦探也受过点小挫折，但总体而言，一个“一览众人笨”的构图跃然纸上矣。
——奎恩式的逻辑推演
终于到解答篇啦。说实话确实相当精彩，仅以这一段来看，获奖实至名归。侦探先从放在死者口袋的那堆东西里发现疑点，中间再穿插一个看录像时的小细节、小伏笔，初步解决了动机问题。然后又对那把伞进行层层推理，一番长篇大论后，不仅破了密室，还推出四个缩小嫌疑人范围的条件，并一举锁定了唯一的罪犯。这个强大的“由一把伞引发的推理”结构，完全弥补了整本书谜面偏弱的缺点。丝丝入扣、甚至近乎穷举法的推演方式也颇具奎恩的风采。
综上所述，不用我多说大家就能看出，这书从形式到本质都是一部土得掉渣的古典本格推理。如果不考虑其校园轻小说式的文风，即使说是二、三十年前的作品也肯定有人信。根据我所看过的各个奖项的评委点评文，这种推理小说一般是很难得奖的。作者更可能的命运是：由岛田庄司取一个吉祥的笔名，然后被安上“岛田庄司力荐”的腰封出版，至于今后能成为绫辻行人还是司冻季就要看他的真才实学了……
鲇川奖原本就是一个“本格”推理新人奖，能把奖颁给这部作品应该说也不算太出人意料。只是，整个日本推理界的风气如此，所以不免惊讶。从书末各评委的点评看，或多或少都有点矮子里拔长个的意思，但首奖空缺也不是没有先例的。显然评委们看重的是这个年轻人的潜质——逻辑构架的能力和对本格的创作热情。文笔、阅历、思想性都可以随年龄的增长而得到提升，唯有才气难求。
尽管我在上文中吐了不少槽，但仍对这位作者充满期待，也为保持住纯粹的鲇川哲也奖拍手叫好。
最后贴一下竹本健治写在《匣中的失乐》后记中的一段话，我的很多想在文中表达而未表达出来的东西都在里面了。
思えば、この十余年で失ったものも大きいだろうが、得たものも少なからずあったはずで、問題はその差引ということになるだろう。願わくば、それがマイナスでないことを祈るのみだが、その回答はまたしばらく時を待つほかないに違いない。
ただひとつ、関連して見えてきたことを言っておくと、一般に、作家が時とともに失っていくものが瑞々しい輝きだとすれば、獲得できるものは職人的技量だったり、バランス感覚だったり、人間を描く力だったりする。意地の悪い言い方をすれば、長年作家業を続けたものは、そういう部分で対抗するしかなくなってしまうのだ。だから、彼らが新人の作品を評価する場合、例えば人間が描けているかという点に喧しくなったりする裏には、そういう事情からくる無意識的な自己正当化のからくりがあるのではないだろうか？
译：
想了一下，这十多年来我失去了很多东西，同时应该也得到了不少东西，问题是两者相抵后的结果。但愿不会是负数，只是要回答这个问题无疑还需再等上一段时间。
但我要提一点我所认识到的、与这个问题相关联的东西。一般而言，如果说作家随着时间推移失去的是鲜嫩的光华，那么他能够获得的就是职业性的技巧、平衡感以及人物刻划能力。说得坏心眼儿一点，长年从事写作的人最后只能靠这些部分来与人抗衡。所以，他们在评价新人作品时，比如对能否刻划好人物这一点百般挑剔，其背后存在的深层机制，不正是因上述状况而导致的不自觉的自我正当化吗。

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从头到尾兴致勃勃！推荐！

作者：缸中之脑发布时间：2021-10-15 18:06:17

我家小天文迷天天让我给他讲故事，这本书还是很不错的，故事丰富，理解起来也不难。作为国内原创天文科普图书，故事性还可以，能吸引小盆友；绘画生动鲜活，易于接纳吸收，既便于父母讲解知识，又便于儿童阅读。最关键的是很适合刚上小学的孩子，有拼音拼音拼音，重要的事说三遍~~ 《小彗星旅行记》将少儿乐于掌握的天文小知识特别链接，能够收获更多的科学。

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网友印***文：
下载速度：8分 / 书籍完整：9分 / 阅读体验：5分
( 2024-10-27 10:36:00 )
我很喜欢这种风格样式。
网友潘***丽：
下载速度：10分 / 书籍完整：10分 / 阅读体验：7分
( 2024-10-28 06:09:41 )
这里能在线转化，直接选择一款就可以了，用他这个转很方便的
网友融***华：
下载速度：4分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：5分
( 2024-10-27 10:35:17 )
下载速度还可以
网友隗***杉：
下载速度：4分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：9分
( 2024-10-27 10:41:56 )
挺好的，还好看！支持！快下载吧！
网友常***翠：
下载速度：10分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：10分
( 2024-10-27 13:14:37 )
哈哈哈哈哈哈
网友游***钰：
下载速度：4分 / 书籍完整：4分 / 阅读体验：9分
( 2024-10-27 10:41:55 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
网友曾***玉：
下载速度：4分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：9分
( 2024-10-27 10:41:56 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！
网友饶***丽：
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( 2024-10-27 10:44:20 )
下载方式特简单，一直点就好了。
网友龚***湄：
下载速度：4分 / 书籍完整：7分 / 阅读体验：3分
( 2024-10-27 10:31:58 )
差评，居然要收费！！！

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【可开发票】心理治疗中的访谈+心理咨询面谈技术第四版心理学心理咨询初学者指导书心理咨询理论心理咨询师手册心理咨询师书籍分类索引数据信息

ISBN：9787501999385
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2014-12
作者：暂无作者
TAGS：心理学心理咨询与治疗咨询与治疗手记
下载格式： epub azw3 pdf txt mobi word kindle

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