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本书资料更新时间：2024-08-04 00:20:02

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影视动漫动画系列教材:Maya特效设计与制作书籍详细信息
  • ISBN：9787303154166
  • 作者：郑刚 
  • 出版社：北京师范大学出版社
  • 出版时间：2014-05
  • 页数：暂无页数
  • 价格：28.50
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：计算机/网络 图形图像 多媒体 MAYA 
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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  • 更新时间：2024-08-04 00:20:02

寄语：

　

内容简介：

　　本书内容章节如下： 章 流体特效创建；第二章 Paint Effects特效创建；第三章 Fur特效创建；第四章 nCloth特效创建 　

书籍目录：

章流体特效 

1.1 Maya流体基本概念 

1.2 Maya流体动画 

1.2.1创建流体容器 

1.2.2编辑流体 

1.2.3修改流体发射器属性 

1.2.4 Paint Fluids Tool工具绘制流体 

1.2.5海洋流体效果 

1.3 流体动画项目实战 

1.3.1云的特效制作 

1.3.2流体火焰制作 

1.3.3爆炸特效的制作 

1.3.4海洋特效制作 

本章小结 

第二章Paint Effects特效 

2.1 Paint Effects基础要点 

2.1.1 Paint Effect基础知识 

2.1.2 Paint Effects菜单 

2.1.3 Paint Effects Tool工具基础知识 

2.2 Paint Effects基本控制 

2.2.1 Paint Effects笔刷属性 

2.2.2 Paint Effects画布 

2.2.3 Paint Effects绘制图像 

2.2.4 paint Effects动画控制 

2.3 Paint Effects项目实战 

2.3.1 Paint Effects路径生长动画 

2.3.2花坛效果的制作 

本章小结

 

第三章nDynamics 

3.1 nDynamics基础概念 

3.1.1 Nucleus解算器 

3.2 nParticle粒子 

3.2.1理解nParticle 

3.2.2创建与修改nParticle属性 

3.2.3 nParticle动画控制 

3.3 nCloth布料 

3.3.1理解nCloth 

3.3.2创建与修改nCloh属性 

3.4 nConstraint约束 

3.4.1约束类型 

3.4.2编辑约束属性 

3.5 nDynamics动画项目实战 

3.5.1 nParticle烟雾 

3.5.2 nCloth风吹叶落 

3.5.3 nCloth气球 

本章小结 

第四章毛发特效 

4.1 毛发和头发基础要点 

4.1.1 Fur毛发概述 

4.1.2 nHair头发概述 

4.2 Fur毛发的创建及修改 

4.2.1创建毛发 

4.2.2毛发属性 

4.2.3毛发预览反馈 

4.2.4毛发照明与阴影 

4.2.5毛发预设 

4.2.6毛发渲染输出 

4.2.7毛发动画 

4.3 nHair头发的创建及修改 

4.3.1创建头发 

4.3.2 nHair头发修改 

4.3.3 Hair头发材质控制 

4.3.4 Hair头发动画控制 

4.4皮毛和头发动画项目实战 

4.4.1创建头发 

本章小结

作者介绍：

　

出版社信息：

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书籍摘录：

　

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原文赏析：

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其它内容：

媒体评论

　

书籍介绍

《影视动漫动画系列教材:Maya特效设计与制作》采用由浅入深、图文并茂的方式系统地讲解了流体、Paint特效以及nDynamics等特效动画的制作方法和技巧。全书共分为四章。第一章主要介绍流体特效动画的基本知识，通过实例使读者掌握流体常见的火焰、爆炸及海洋特效的制作技巧；第二章重点讲述Maya中PaintEffects笔刷特效的基本知识，并通过实例使读者掌握了PaintEffects笔刷特效的创建方法；第三章讲述nDynamics的基本概念和基本知识，并通过实例使读者掌握nDynamics动画的制作方法；第四章讲述Fur毛发和Hair头发的基本知识及创建方式，并通过实例使学生理解毛发的制作方法。

精彩短评：

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  • 作者： 贰叁 发布时间：2012-12-14 00:18:29

    如果摇滚乐对我们的意义是这样，那我想其实也不错，但遗憾地是这辈子恐怕是不会爱上一个听摇滚的姑娘了，好遗憾！！

  • 作者： 范沛水 发布时间：2020-04-02 21:39:28

    读的中国古典文学越多，越觉得这文笔真的分高下。我找了半天没找到我读的这个出版社出的，豆瓣里初刻拍案不下100个版本也是神了。

  • 作者： 口袋_肥力士 发布时间：2016-07-07 11:30:42

    即便是以翻译官方指南为主，但是还是添加了很多值得参考的实例←by认真工作的我

  • 作者： Jill 发布时间：2022-02-20 17:18:58

    考试这件事，不只是对知识储备的考验。如何以最好的状态去应对每一场考试，是值得重视的问题。《考试心理学》的模型和工具都挺实用的。

  • 作者： endup 帅气地 发布时间：2010-03-25 22:07:37

    = = 这人物关系太蛋疼了。

深度书评：

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  • 少女GM

    作者：闻夕felicity 发布时间：2023-02-18 12:11:07

    我好像很久没有在读一本书的时候有如此复杂的情绪了。

    我想这种复杂是由多种因素共同造就的。

    一方面，这本书的结构形式——上野千鹤子和汤山玲子对谈——注定让这本书成为一个多重视角同步发展的文本。读者跟随两位女性在不同的主题之间跳跃、围绕每个主题都有两个声音分别沿着她们自己不同的成长轨迹、生命体验和反思稍稍展开，又不时收回到同一感受的共鸣或不同观点的碰撞上。也就是说，这本书里至少有三个声音——上野千鹤子的声音、汤山玲子的声音、以及读者自己的声音。

    这种复杂（而略带混乱）的体验很像在餐厅里独坐桌边等人时竖起耳朵听邻桌的谈话。我感觉我好像坐在东京歌舞伎町某个小酒馆的吧台边无所事事的时候惊讶地发现隔壁桌坐的是上野千鹤子和汤山玲子，并且她俩点了酒之后就这么辛辣而直白地聊了起来，话题从职场、X体验、作为女性的成长体验一直聊到311东日本大地震之后对日本社会的观察。

    作为一个“偷听者”我颇受震动，因为上野展示了一个我并不熟悉的她。我之前读了一连串上野的书，比如她和铃木凉美的对谈《始于极限》、《厌女》、《裙底下的剧场》、她写给青少年女孩的《从零开始的女性主义》、《女生怎样活》、她以自己为参照体系更系统地介绍日本女性研究思想发展史遗珠的《女性的思想》、以及她以自己为方法来探索不婚女性如何面对和管理自己的老去和死亡的《一个人可以在家告别人生吗？》和《在熟悉的家中向世界道别》。

    在这些书中我所感知到的上野是东亚研究、批判和践行女性研究和女性主义的摇旗呐喊之人。对我——一位东亚女性——来说，大多数时候她是那个一语惊醒梦中人的人、一个直白辛辣有趣的人。当然，我也注意到了一些我自己在吸纳和使用她的洞察时需要考虑到的重要的差异——上野是摇旗呐喊之人的同时，也是一个出身日本中产阶级家庭、在日本可能最liberal的文化蓬勃发展期浸润、斗争和成长过来的人。她的中产身份和文化资本是她所探索出的很多道路得以施行的前提，这一点在关于她所总结出的不婚女性如何在日本社会实现尽可能自由的老去和死亡的方案中尤其明显。这一点在这本书也更加明显。

    这本书中的上野对谈的是汤山玲子，我在读这本书之前完全不知道她是谁，以后大概也不太会继续关注她。但汤山能和上野对谈的前提是她俩在文化资本积累过程中的相似性——上野是中产出身，而汤山可以说是上流阶层出身了，同时她俩都是在日本可能最liberal的文化蓬勃发展期浸润、斗争和成长过来的人。这种共同点让这本书里关于女性主义的讨论带上了一种大女主爽文的色彩——中产-上流阶层的学霸天才娜拉出走男权家庭、“公主”继承了好的文化资本、在极为liberal的年代自由拓展、同时又掌握了现充的技能和手段，玩着男人的游戏还玩得比他们好同时并不把他们当回事、把名牌包和“女性资本”甩到叽叽歪歪的男人脸上，这个故事跟刘玉玲的Fxxx you money基本上是同频共振。

    大女主爽文是个很好听的故事，然而对我来说也是个很冰冷和苍凉的故事，因为我知道这种故事对我来说没有任何参考性。换句话说，就是坐在吧台独酌的我、听着隔壁桌热烈地讨论了半小时，突然从她们的话题中意识到这个酒吧的消费水平压根就不是我这个阶层所能负担的。于是我的注意力至少在某个瞬间从听她俩那个世界的西洋景切换回到了担心我能不能付得起这杯酒水的账单。

    这个感受跟我之前读Maryy McCarthy时的扶额是一样的。“瓦萨女孩”、七姐妹联盟所代表的东西虽然会随着时代演化，但始终表达着特权， McCarthy故事里围绕瓦萨女孩儿们丰富的细节建立起了中上阶层特权身份与女性弱势群体身份之间奇妙的共存与冲突。我作为读者看到的她们的痛苦始终有种“我一个干粗活的下人给锦衣玉食的小姐操啥心啊还是心疼心疼我自己吧”的违和感。

    就我自己的感受而言，女性主义的共同理想似乎暂时还无法超越阶层的差异。这是我读这本书时心情复杂的第二个方面。好在我知道这种沮丧并不是我一个人的困境，《好不愤怒》的作者就重点讨论了当女性团结起来表达不满和愤怒、试图推动社会改变时，应该如何面对女性集体内部因种族、社会经济地位、阶层等带来的分歧。Rebecca Traister对“白女”身份作出了很好的反思，呼吁“白女”继续醒来、并注意向有色人种女性学习她们更加“觉醒”的态度和更接地气的斗争方式。肤色成为了北美女性阶层差异的标志性信号，但在东亚的土地上显然我们的区隔和信号更为隐秘、斗争甚至都活不到摇篮阶段——就别说掐死在摇篮里了。

    还有更多的复杂来自于上野和汤山讨论的主题本身，比如上野和汤山谈到以广告为代表的日本文化业界在人情和正义之间的左右摇摆、或是311震灾之前与之后的女性视角和婚恋态度。我尤其喜欢她俩谈到的犹太人与日本人的异同，援引石黑一雄的Never let me go讨论人性既怪异又合理的一部分——当失灵的巨大国家机器旗帜鲜明地选择一群人为祭品并进行系统系围猎时，被选中的祭品为何选择忍耐而非反抗。这一讨论是日本的，也是全球的，阿特伍德的使女系列与库切的《耻》，甚至反乌托邦的大众文化比如《饥饿游戏》无不是对这一主题的探讨、只不过切入点有所不同而已。

    上野和汤山的声音是嘹亮的——面对这种系统系围猎应该反抗和斗争、而不是忍耐、依从和放弃。但这种嘹亮所反映出的她俩对放弃之人的困惑不解从某些层面来说其实也是阶层所塑造的。行动力的问题本质上是生命力的问题。NHK的记者在《三十不立》里也有同样的困惑：为什么日本饱受挫折的一代人宁可选择从社会关系中滑落的人们消失在人海、成为在街头不断移动无法停驻的人，成为躲开公共注意而躲进阴影的人，成为一面之缘不能再见的人、不断坠落而不是主动求救？ 他们再次有姓名可能是在社会新闻上以“孤独死”遗体的形式出现。而曾经的亲友们纷纷讶异地表示：久不联络、没想到事已至此、绝没想到孤独死于穷困潦倒的会是这个人、这个以“踏实能干善良友善”为他们所知的人。

    其实人会主动选择“人间失格”其实只有两个前提，其一，丧失对自己的信任，瓦解“这个社会还需要我”的信念；其二，丧失对他人的信任，即“当我倒下、我可以理直气壮成为他人的麻烦”。孤独死于房中的人也罢，无处可去而在各个公园中过夜的人也罢，都是基于这两个“我不值得”而选择了用最被动的形式一天拖一天地结束了自己的生命。由于长期努力看不到改善希望的习得性无助，没有力气麻烦别人、以被动形式实现自我戕害，类似于门林格尔在《人对抗自己》自杀心理研究中描述的慢性自杀。

    而在是否主动选择“人间失格”、接受习得性无助和系统性戕害这一点上，除了性格之外还有一个巨大的影响因素就是阶层所决定的社会资本、包括文化资本能在多大程度上让人相信“我值得”、我永远不会“人间失格”。上野和汤山其实是不曾也不会真正走到绝境的人，所以无法真正理解为何有人会选择放弃而冻毙于风雪。这件事其实心理学也早有证明，除了天性影响之外，人的意志力其实也是一种受阶层和境遇塑造的重要资源。

    但话说回来，不管境遇和阶层怎样限制，我等屁民还是要向公主们学习她们生生不息、斗争到底的生命力。虽然说出这句话的时候不知道为啥我想起了一个古早日本动画《少女GM》。

  • 每个人心中都有座断臂山，每个人肚子里都有泡屎

    作者：邱小石 发布时间：2006-11-12 11:13:32

    今天的荐书文字引用我哥哥的回忆，每个人心中都有座断臂山，每个人肚子里都有泡屎——

    原来院子里住着我、石头、李大、李二、李三儿，李四儿还没生出来。

    有一阵子我和李大喜欢玩屎——先在野地里去找屎，用新鲜的废纸包起来，小心的不弄到手上。然后选一个人们经常经过的地方，将纸放在地上，我们就等啊等。。。。。。

    有一次我们特别缺屎，四处都没有拉野屎的人，而我们太想有一泡屎了。

    李大忽然有了主意，他把一张好不容易找来的废纸铺在地上，叫李二：“李二，你过来！”

    “干啥子？”

    “你，窝（拉）屎嘛！”

    “窝自己的哇？”

    “就是~~你窝噻！”

    李二看着李大的目光很坚定，就蹲下去了。大家围成一圈，期待着。李二满脸通红地使劲。“你妈哟！窝的唆西（什么）哦！”“稀的！”

    我们没有办法将李二的屎包起来，实在是太稀了。大家（包括李二）都很失望。

    “李三儿，你来窝！”李大生气了。

    李三很瘦小，我一点都没指望他能拉出什么好屎来。大家又蹲下仔细地盯着李三的屁股。

    “你妈哟！！！！！！！”“稀的！！！！！！！！！”“又是稀的！！！！！！！”

    “你们中午吃的啥子？”我问李大。

    正准备脱裤子的李大茫然地看着我，现在想起来，我们那时吃的东西营养简直太差了。

  • 超实用!考研5500词汇,如何才能背下来？

    作者：TT 发布时间：2023-04-18 14:45:02

    谁能想到本来是想给孩子找一本背诵单词的参考书，结果猪队友大手一挥直接给上小学的娃弄来了一本《考研词汇背考通》。拿到手的时候，我真的是有一些无语啊，但买都买回来了，还是要物尽其用。

    这一套《考研词汇背考通》分为两本，一本是《必备词》，一本是《主考词》，是配套的英语名师朱伟老师的英语视频课程。视频课程我没有，但是我翻了一下，觉得这套书编写得还是很有条理的。

    《必备词》这一本是按照从易到难的难度，把需要背诵的单词按天数分好了，也就是说，可以按照书上规定的天数，每天按照计划严格完成。只需要两个月的时间就可以把这一本《必备词》背完。每天的单词量大概在15~30之间，对一个二十多的成年人来说，我觉得分配的还是比较合理的。但是对于一个小学生，可以减到3-5个。

    《主考词》则是总结了一些容易考到的单词，每一个单词都做了真题重现，让你更好地理解词义和如何运用，这本大概是在一个月的时间内完成。

    也就是说，如果想要认认真真把这些单词背下来的话，大约需要三个月的时间，90天左右。对于当年考研的学生来说，时间略有些紧啊，但是如果把时间拉长的话，我觉得并不困难。

    这本书的作者朱伟老师在前言讲了一个故事，回答了一个经常被学生问到的问题，那就是：是不是背够5500个词就可以考研了？

    换成我家的情况，可以引申为，是不是只要背够了1000个单词，小学英语就没问题了？

    其实学过英语的人都知道，英语不外乎就是词汇加语法两个大部分，而词汇就和数学的计算一样，是基础中的基础，没有词汇量，那后面的一切都免谈，所以考研5500个词汇量是一个标准量。也就是说达到了这个标准量之后，你才有可能去谈论考研这个问题。小学，初中，高中英语同理。

    这也是这套单词书要分为《必备词》和《主考词》的原因。《必备词》是帮孩子增加基本的词汇量，而《主考词》则是解决如何应用这些单词的问题。

    知道该怎么运用自己背下来的这些单词，才能算是把词汇这一关给过了。所以在《必备词》中，作者还设计了基础必备词群和进阶必备词群，收录了700多个词群，覆盖了考研大纲词汇表中的主体3000多个单词。可以说是比较全面完整的。

    除此之外还附赠了几本小册子。这些小册子也非常有意思，包括一本《补充词汇》，一本《核心词组》，一本《必备词速刷手册》，还有一本《单词索引手册》以及一本《每日自测本》，可以说如果你能把两本大书和五本小册子都用上，词汇量基本是没有问题的。

    虽然我买这套书的初衷并不是为了让孩子考研，但是我觉得道理都是一样的。对于孩子现在来说，趁小学时间比较空闲的时候累积词汇量，可以减轻初高中时候的背单词难度。

    当然背单词并不能纯粹的背单词，它一定要应用于阅读之中和写作之中。当真正能把这些词汇融入到看书写作的时候，这些词才能真正的进入自己的脑子，不然单靠背的话也是很容易遗忘的，只有通过阅读来不断的做频率的刺激，才算是学会了这些词汇。

    说到这里的时候，我觉得肯定会有很多人问，现在的翻译机这么发达，还有没有必要背英语单词？我觉得，首先这本书是为了现阶段的考研研发的，所以它必然是更适应现在的考研的情形。其次，总不能每一次看书的时候都去查字典吧？再加上我一直坚信，如果有能力看原版的话，还是看原版书的好，因为在翻译的过程中总是会损失一些原作的精华，或者带上一些翻译者的主观意向。学习一门新的语言，尤其是英语，可以拓展将来接触到的知识面，在现在的情形下来说，还是有必要去学习的。

    至于以后随着科技的发展，可能会有同步翻译这样的仪器，那就另说了。

    作为一个小学生的妈妈来说，我觉得这本书给我最大的启发就是提供了一个学习语言的方法。包括必备词和主考词该怎么去学习？单词应该怎样的重复去背诵，都给我提供了非常好的思路。

    总的来说，这是一本思考非常全面，可以说是为了考研的学生量身定做的一本考研词汇书。看得出来制作非常用心，设计得也非常周到。

  • 成长是不再逃避，但并非无底线的和解

    作者：奥利弗石木 发布时间：2017-08-11 18:15:27

    到了三十一岁这个年纪，我渴望接触一些新的事物，一些与以往不同的东西。（《守护故事的人》，第6 页，2017年）”

    三十一岁图书编辑简（珍妮）·吉布斯来到蔚达出版社没有多久，一天早晨，她的书桌上突然出现了一封二十年前的投稿信。虽然书稿的纸张破旧且泛黄，但上面精美的手绘仍然熠熠生辉，看得出作者的才华——以及当年尚未退去的青涩。这份书稿的名称即是《守护故事的人》。书稿上没有留下作者的名字，但其独具一格的写作风格和信封上来自北卡罗来纳州的邮戳，让简一下子想到来自蓝岭山脉如今又退隐居住在那里的作家埃文·哈尔。

    当年埃文以阿巴拉契亚山区和“消失的殖民者”传说为基础而创作了《时空过客》系列作品并获得了巨大的成功，但正值事业上升期的他却突然宣布封笔引退，远离了公众的视线。虽然还不能完全确定作者就是埃文·哈尔，但这份书稿字里行间透露出的对于阿巴拉契亚山区的特殊情感，深深触动着简内心中的某些过往，让简决定赌上一把，前往蓝岭山脉寻找剩下的书稿。

    珍妮·贝丝·吉布斯， 关键就在于，当人生节点到来之时，勇敢地迎上前去。 （1）”

    开篇的节奏

    把握得很好，一下子就把读者带入了小说的世界里。作者擅长细节处理，无论是人物的内心还是出版社日常工作的场景，都拿捏得恰到好处，可见是下了一番工夫去研究的。虽然开篇的篇幅不长，却把一个热爱工作且毫不掩饰自己事业上企图心的纽约客，以及一家颇具黄金时期纽约风格的出版社精彩地呈现在了读者面前。

    不同于以往的一些外国文学作品，因为相对陌生的历史文化背景，读者与书中的人物在现实情感上总是存在一些距离，这部小说的主人公简却能让读者产生了强烈的共鸣感，她工作的状态，原生家庭带来的困扰，内心的挣扎与渴望，仿佛就是发生在身边的故事，十分扣人心弦。

    既然提到了原生家庭，就不得不提开篇另一个成功吊足胃口的悬念——

    简的过去

    。它与书稿作者的神秘身份相互呼应，构成这本小说的两条主线。简看上去是游走在纽约出版界的新星，积极而干练，事业蒸蒸日上，但她对自己过去却讳莫如深。

    这么多年来，她甚至会去介意自己尾音里是否残留口音。然而，这份“恰好”出现的神秘书稿却翻涌出她尘封心底的情绪，在她阅读书稿的过程中，过去的片段也在她的脑海里闪回，向我们透露着简人生中的另一面，她固执保守的父亲，离家出走的母亲，贫穷闭塞的成长环境，以及帮助她走出困境的薇尔达·卡尔普。

    我仿佛又回到了那间木屋，和那个小姑娘一起躲在木板底下，小心地听着那群粗野男人的对话。不过，这次我自己的某段记忆也交织在其中。这段往事我直到此时方才突然忆起躲在某处偷听的滋味，以及为了自由而拼命奔跑的场景，我赤脚踩在石块和灌木丛中，荆棘与树枝拉扯着我的衣服和皮肤，还有青苔的柔软触感，以及最后一缕阳光照在云母石片上折射出的光芒。（45）”

    书稿里的印第安少女萨拉由母亲和外祖父母抚养长大，但在他们相继去世后，她被父亲作为抵押留在了做私酒生意的恶棍那里。她一面等待着父亲来接自己，一面也悄悄地做好了逃跑的准备。

    这样的遭遇让简仿佛看到了自己

    ，虽然自己不是孤儿，但是她也是在一个孤立无援的环境中长大的——始终没有真正接纳她们姐妹的祖母，只在乎教义和颜面的父亲，在危急时刻总是第一时间跑向弟弟的母亲，不怎么互相关心的姐妹和把渴望知识和追求事业视为女性堕落的教众。

    她曾经为了看书而偷书，为了去读大学而半夜逃跑被抓回来。但一切不幸之中也有温暖存在，那就是薇尔达·卡尔普，一个退休后在家写作的作家，在她的帮助让简得以逃离家庭，去纽约追求自己的生活，薇尔达还教会了简如何做一个独立自信的女性。

    把背挺直，” 她大声说道 , “不要总觉得自己有愧于人，珍妮·贝丝·吉布斯。成熟的女性必须要学会自信满满地面对这个世界，如果做不到这一点，她就永远只是个小女孩。记住了，你在说话的时候，也一定要直视对方的眼睛。（101） ”

    但这种成长实质上是一种依赖。

    虽然简想要逃离原生家庭给她定义的生活，却并没有面对他们质疑的坚定信念。一直以来，薇尔达的鼓励和支持是简的保护伞，让简可以去追求自己的想要的生活。在简去纽约后不久，薇尔达就去世了。简完全没有独自面对家庭和过去的勇气，十年的时间里都没有再回去过。

    虽然萨拉的经历与简相似，但不同的是，在面对拒绝和不信任的环境，萨拉始终沉着冷静，保持着一颗平稳的心性，也从未怀疑和退怯。这份坚定正是信仰的真谛——

    克服怀疑的方法是相信，而拥有自由的方法是面对真相。

    这一切，简通过书稿里另一个人物兰德的视角而渐渐明白。兰德出生在上流社会，是一个受过良好教育的“预备”神父。刚从神学院毕业的他决定在正式担任神职之前，用一年的时间去自己从未踏足的山林间看看，去感受这些文明的触角尚未触碰到的“蛮荒之地”的自然与人文。

    或许在兰德离开他熟悉的成长环境来到这片陌生的山区时，他并没有很清晰地认识到，

    他想要寻找的是什么，

    但在于萨拉的相处过程中，他渐渐明白——真正的善良并非身着华服在教堂中布教，真正的沉着不是面对虔诚顺从的教众时平稳地念出经文，而是身处危险穷困之时仍然能保持善良和平和的内心。而这一切才是存在于抽象的语言和仪式之外的信仰的本质，才是他一直追寻的东西。

    他在这一刻顿悟了，真相清清楚楚地摆到了他的面前。的确，信仰无关乎任何仪式与身外之物。信仰存在于人们的血液里，在呼吸之时，与肌腱相连—是人体不可或缺的组成部分，正因如此，才能跋山涉水时时刻刻与人同行。（329）”

    兰德和萨拉的故事不是一个简单的爱情故事

    ，它向我们展现更多的是爱情与成长的关系，对萨拉的这份心动让兰德重新审视了一些他不曾反思质疑过的社会成见，也逐渐对自己的信仰有了更加深刻的认识。故事的最后，兰德选择留在这片山区，将宗教博爱的精神传递到这片山区，而不是回家在教堂里做一个讲经布道衣食无忧的神父。

    兰德和萨拉的故事仿佛一面镜子，让简看到了自己的人生——真正地成长不是期待被守护，而是成为守护人。

    这一领悟也让简决定改变自己。她决定面对自己的家庭，即使遭到反对和质疑，也要勇敢地捍卫自己。她决定去守护自己尚未成年的妹妹，就像当年薇尔达守护自己一样，给她一个见识世界，自主选择人生的机会。

    成长是不再逃避，但并非无底线的和解。成长的核心在于心中有了坚定的信念，以及值得守护的人和事

    。正如简在小说最后说道：

    这一次，我将彻底投身其中。（405）”

    关于书中反复提到的默伦琴人，相信读者读完这本书都会对他们的历史有一点了解，不过除了书中提到的内容以外，

    简的姓氏，吉布斯（Gibson）其实是一个典型的默伦琴人姓氏。

    传统意义上“默伦琴人”指的是拥有欧州移民，印第安人，以及非洲黑人血统的人群。他们在历史上的命运是坎坷的，因为“奇特”的长相而被认为是不祥之人或者使用巫术之人，19世纪至20世纪初又为了躲避沦为黑奴的命运，不得不竭力强调自己的深色皮肤来自于葡萄牙血统等等，一直遭受着各种不公正的待遇。

    20世纪以来，贫困又成为他们无法走出的新的天花板。因此，在某种意义上，

    这部小说也是对不同时代的默伦琴女性的生存境况的社会反思

    ——虽然来自社会的歧视与排斥在减少，但现代文明与传统的矛盾，又成为她们新的考验与挑战。

    作者丽萨·温格特（Lisa Wingate）是一名天生的小说家。她关注社会问题，擅长讲述坚毅勇敢的故事。她的作品读来总是清新隽永，能够温暖人心。写作对于温格特而言，是她记录，表达和给这个世界带来一些改变的途径。在作品的最后，温格特借书中人物埃文·哈尔表达了自己对于写作的一些认识：

    故事拥有十分强大的威力，能够教授经验、讲述道理、激励人心，进而带来改变。然而，它们同样也十分脆弱，会因为时间流逝，兴趣缺失，以及人们不够重视我们的历史背景与身份起源等原因，轻而易举地出现断裂，甚至渐渐消逝……然而，一旦忘却了我们自己的故事，我们的身份也会随之遗失……（402）”

    总之，非常精彩！

  • 剧透，笔记。

    作者：飞卿 发布时间：2013-07-16 15:14:36

    美国加利·兰德雷斯的一本心理学著作，关于儿童行为矫治和发展的书籍。书中没有太过于艰深的理论论述，比较好读。其中关于共情、接纳、以儿童为中心以及亲子治疗等阐述生动具操作性，是值得阅读的内容，跟社工的理论是想通的。

    “在10~11岁以下的儿童中，大多数孩子都难以在较长时间里乖乖坐好保持不动，对于这样的小孩来说，他们必须要有意识地努力才能保持坐好，这些努力会导致将创造性的能量消耗在做无用功上。”8 ——儿童的生理特点决定了对待儿童必须要有不同的方式，这似是皮亚杰理论的活用。

    “游戏对儿童的重要性就与语言对成人的重要性一样，它是表达感情、开发人际关系和自我实现的媒介。如果有机会，儿童就会以游戏的方式像成人那样很好地传递出他们的情感和需求。对于不同的汉子，他们表达的程度和沟通手段都是不同的，但是他们所表达的内容（恐惧、愤怒、高兴、沮丧、满足）与成人却是一样的。从这个角度来看：玩具就好比是儿童的词汇，游戏就是他们的语言。因而，如果在于儿童的咨询中仅依靠语言来沟通，那就否认了交流的另外一种存在形式，即富有画面感的活动。” 13 —— 助人者的敏感程度

    “如果孩子让治疗师做的某些事情让他感到不舒服时，他就应该把自己不舒服的感受表达出来，只有这样，他才是真实的。” 59 ——这是真诚的具体体现。不要讨好案主，表达真诚即真实地反映自己的情绪。在其中需要有对过度或不当情绪的控制，而不是完全的隐瞒或忍受。很有启示！！

    “当需要进行限制设置的时候，治疗师要牢记ACT技术。A——承认孩子的情绪，愿望和需要；C——对规则的制定进行沟通；T——制定合理的可选目标。” 197

    “在游戏疗法中很少有孩子能取得巨大的突破。成长和行为的转变都是缓慢的过程。治疗师必须在这个过程中保持耐心。如果治疗师期待在孩子身上看到快速而巨大的进步，那么很可能是会失望的。而如果治疗师意识不到这一点，很可能会运用一个又一个的技术试图看到快速的转变，从而无法持续治疗，导致降低治疗效果。如果治疗师强烈地想要做出点什么，那么就应保持坚持、耐心、理解，否则孩子很可能感觉到不被接纳，想要迎合治疗师。”259

    关于“教育效能”的这部分值得时时看。268

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    ( 2024-10-27 10:30:52 )

    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

  • 网友 马***偲：

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    ( 2024-10-27 10:38:25 )

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 苍***如：

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    ( 2024-10-27 12:36:17 )

    什么格式都有的呀。

  • 网友 师***怀：

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    ( 2024-10-27 10:32:22 )

    好是好，要是能免费下就好了

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    网站体验不错

  • 网友 饶***丽：

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    ( 2024-10-27 10:32:02 )

    下载方式特简单，一直点就好了。

  • 网友 冯***丽：

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    ( 2024-10-27 10:31:05 )

    卡的不行啊

  • 网友 堵***洁：

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    ( 2024-10-27 10:42:23 )

    好用，支持

  • 网友 詹***萍：

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    ( 2024-10-27 13:12:51 )

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

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ISBN：9787303154166
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2014-05
作者：郑刚 
TAGS：计算机/网络 图形图像 多媒体 MAYA 
下载格式： epub azw3 pdf txt mobi word kindle 
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